Perbedaan Antara Hubungan dengan Pengaruh

Perbedaan Antara Hubungan dengan Pengaruh

Perbedaan Antara Hubungan dengan Pengaruh

Secara teori hubungan adalah mengukur derajat keeratan (korelasi) antara dua variabel baik yang sudah jelas secara literatur berhubungan atau sesuatu masalah yang akan diteliti. Namun analisis hubungan tidak menjelaskan arah hubungan dengan landasan teori baku. Sedangkan analisis pengaruh meneliti pola kausalitas atau fungsi sebab akibat dari sebuah variabel atau lebih terhadap variabel lain berlandaskan teori tertentu. Dengan kata lain, terdapat variabel yang secara teoritik mempengaruhi (independent variabel) kemudian melihat efek dari variabel tersebut terhadap variabel lain yang dipengaruhi (dependent variabel).

Dalam statistika, metode yang paling cocok untuk mengukur hubungan adalah korelasi. Sedangkan metode yang paling umum untuk mengukur pengaruh adalah analisis regresi (regression analysis), atau analisis jalur (path analysis) dan variannya seperti cross-section, time series, panel data dan lainnya (tergantung dari skala data pada variabel dependen dan variabel independen). Sebagai contoh jika skala data pada variabel dependennya adalah kategorik, sedangkan skala data variabel independennya adalah numerik, maka statistika yang digunakan untuk mengukur pengaruh adalah analisis varians.

Berdasarkan konsep statistika, analisis korelasi atau hubungan untuk mengukur tingkat hubungan kedua variabel penelitian adalah bersifat tetap atau fix, baik variabel Y maupun variabel X. Sedangkan pada analisis regresi, variabel independen adalah fix, karena digunakan untuk mengukur respon terhadap variabel dependen yang random.

Metode Penelitian Sosial

Ditulis oleh: Ayat Hidayat, S.Si., MBA. (Dosen salah satu Universitas di Jakarta)

Metode penelitian sosial merupakan metode penelitian yang digunakan untuk meneliti fenomena sosial yang ada. Tentu pendekatan yang digunakan berbeda dengan pendekatan pada penelitian non sosial. Pada penelitian sosial parameter yang digunakan akan sangat banyak. antara satu parameter dengan parameter yang lain akan saling bersinggungan bahkan redundant. Namun, itulah menariknya penelitian sosial. peneliti harus dengan cermat mengidentifikasi parameter-parameter yang akan digunakan untuk mengukur fenomena yang ada. Membuat parameter yang akan digunakan dalam penelitian memang kadang gampang-gampang sudah. Terlalu sedikit parameter yang digunakan maka penelitian menjadi kurang representatif. Sebaliknya jika parameter yang digunakan terlalu banyak maka penelitian menjadi redundant dan tidak efektif. Parameter yang satu menjadi tumpang tindih dengan penelitian yang lain.

Dalam penelitian sosial diperlukan metode penelitian kuantitatif. Itu diperlukan dalam tahap awal mengidentifikasi parameter penelitian. Validitas dan reliabilitas adalah salah satu teknik untuk mereduksi parameter-parameter yang ada menjadi lebih sederhana dan teruji keabsahannya menurut pendapat responden. melalui teknik ini, peneliti dapat memperbaiki atau menghilangkan item-item pertanyaan yang merupakan manifestasi dari parameter, ketika dianggap item tersebut tidak cukup kuat merepresentasikan parameter.

Dalam penelitian sosial, peneliti lebih banyak meneliti indikator karena variabel sesungguhnya adalah latent atau tidak terlihat. Bagaimana mungkin peneliti meneliti variabel motivasi sedangkan motivasi sendiri tidak terlihat. Jika kita mengukur berat badan, sangat jelas ukurannya yaitu kilogram yang umum digunakan. kita tinggal menimbangnya dan mendapatkan ukuran yang diinginkan. Satu-satunya cara untuk mengukur variabel laten adalah melalui indikatornya.

Analisis data penelitian kualitatif

Berikut adalah gambaran singkat dari metode yang paling umum dari teknik analisis data penelitian kualitatif . Tidak terbatas terhadap satu metode tertentu. Sebaliknya, dengan alat yang kuat dan fleksibel, mendukung semua pendekatan untuk data yang tercantum di bawah ini dengan cara yang sangat efisien. Teknik analisis Data adalah proses sistematis menerapkan teknik statistik dan / atau logis untuk menjelaskan dan menggambarkan, mengambil kesimpulan, rekap, dan mengevaluasi data. berikut merupakan beberapa teknik analisis data penelitian kualitatif:

Tipologi
Analisis data penelitian kualitatif Tipologi adalah memalui Penciptaan sistem klasifikasi, daftar ( saling eksklusif ) kategori .Tipologi berasal dari dua suku kata yaitu Tipo yang berarti pengelompokan dan Logos yang mempunyai arti ilmu atau bidang keilmuan. Jadi Tipologi adalah ilmu yang mempelajari pengelompokan suatu benda dan makhluk secara umum

Taksonomi
Analisis data penelitian kualitatif dengan taksonomi mirip dengan tipologi, pada dasarnya tipologi dengan berbagai tingkat konsep .

Teori Beralas ( Perbandingan Konstan )
Coding dokumen , kategori jenuh bila tidak ada kode baru ( tanda kutip ? ! ) Ditambahkan ke mereka, kategori inti / aksial muncul.

Induksi
Bentuk hipotesis tentang acara, kemudian dibandingkan dengan ajang serupa untuk memverifikasi / memalsukan / memodifikasi hipotesis . Akhirnya hipotesis pusat / umum akan muncul .

Matrix / Analisis Logical
Terutama Gunakan flow chart , diagram .

Kuantitatif / Quasi – Statistik
Hitung jumlah kejadian / mentionings , terutama digunakan untuk mendukung kategori .

Acara (Frame ) Analisis
Mengidentifikasi batas-batas tertentu ( mulai, akhir ) peristiwa , maka fase acara.

Analisis metafora
Mengembangkan metafora khusus untuk acara , juga dengan meminta peserta untuk metafora spontan / perbandingan.

Analisis domain
Fokus pada konteks budaya , mendeskripsikan situasi sosial dan pola budaya di dalamnya, hubungan semantik.

Analisis hermeneutis
Arti event / teks dalam konteks ( sejarah, sosial , budaya dll )

Demikian ulasan singkat mengenai jenis analisis data penelitian kualitatif. Pada artikel selanjutnya saya akan membahas lebih mendalam.

Teknik Pengumpulan Data Kualitatif

Berikut merupakan jenis-tenis teknik pengumpulan data kualitatif:

1. Wawancara (Interview)

Wawancara tidak diragukan lagi salah satu sumber yang paling umum dari data dalam pengumpulan data kualitatif. Wawancara perorang yang paling umum digunakan, tapi kadang-kadang wawancara kelompok dan kelompok fokus dilakukan. Wawancara berkisar dari mulai dari gaya yang sangat terstruktur, dimana pertanyaan ditentukan sebelum wawancara, dengan terbuka, Format percakapan.

2. Focus Group (FGD)

Tipe lain dari teknik pengumpulan data kualitatif menggunakan wawancara pada topik tertentu dengan sekelompok kecil orang, yang disebut kelompok fokus. Teknik ini bisa efisien karena peneliti dapat mengumpulkan informasi tentang beberapa orang dalam satu sesi. Kelompok ini biasanya homogen, seperti sekelompok mahasiswa, tim atletik, atau kelompok guru.

3. Observasi

Observasi dalam penelitian kualitatif umumnya melibatkan menghabiskan sejumlah waktu lama dalam pengaturan. Catatan lapangan yang diambil sepanjang pengamatan dan terfokus pada apa yang dilihat. Banyak peneliti juga merekam catatan untuk membantu dalam menentukan apa peristiwa yang diamati mungkin berarti dan untuk memberikan bantuan untuk menjawab pertanyaan penelitian selama analisis data.

 

4. Skenario

Peneliti juga dapat melakukan teknik pengumpulan data kualitatif dengan mengembangkan skenario, dalam bentuk penjabaran situasi atau gambar yang sebenarnya, yang bertindak keluar bagi peserta untuk mengamati. Peserta kemudian memberinya atau penafsiran tentang apa yang terjadi di dalam skenario. Tanggapan peserta memberikan dia atau persepsinya, interpretasi, dan kesadaran terhadap situasi total dan interaksi aktor dalam skenario.

5. Data Sekunder

Peneliti dalam penelitian kualitatif juga dapat memanfaatkan bebagai sumber data sekunder seperti, perpustakaan, surat kabar, internet, rekaman suara, rekaman video dan lain-lain.

Metode-metode Penelitian Kualitatif

Banyak yang bertanya kepada saya apa yang dimaksud dengan metode penelitian kualitatif, apa saja metode penelitian yang termasuk metode penelitian kualitatif. Saya pada kesempatan kali ini akan menjelaskan secara ringkas mengenai contoh-contoh metode penelitian kualitatif sebagai berikut:

1 . Metode Penelitian Kualitatif Etnografi , Metode ini juga disebut ” ethnometodologi ” . Sebuah contoh dari penelitian etnografi yang digunakan adalah studi tentang suatu budaya tertentu dan pemahaman mereka tentang peran penyakit tertentu dalam kerangka budaya mereka.

2 . Metode Penelitian Kualitatif Grounded theory, merupakan jenis penelitian induktif, berdasarkan pengamatan atau data yang dikumpulkan kemudian mengembangkan sebuah teori. Sesuai dengan namanya, tujuan Grounded Theory adalah teoritisasi data dimana penyusunan teori yang berorientasi tindakan/interaksi, karena itu cocok digunakan untuk penelitian terhadap perilaku. Penelitian ini tidak bertolak dari suatu teori atau untuk menguji teori (seperti paradigma penelitian kuantitatif), melainkan bertolak dari data menuju suatu teori. Untuk maksud itu, yang diperlukan dalam proses menuju teori itu adalah prosedur yang terencana dan teratur (sistematis). Penelitian ini menggunakan berbagai sumber data, termasuk data kuantitatif, meninjau catatan, wawancara, observasi dan survei.

Penelitian jenis ini cocok untuk peneliti yang tidak memiliki gambaran sama sekali mengenai fenomena tertentu, hubungan satu fenomena dengan fenomena lainnya. Pada tahap awal peneliti mengumpulkan sebanyak-banyaknya data, tanpa perlu mempertimbangkan teori sebelumnya, kemudian membentuk sebuah teori yang diharapkan menjadi sebuah temuan teori baru.

3 . Metode Penelitian Kualitatif Fenomenologi menggambarkan “realitas subyektif” dari suatu peristiwa , seperti yang dirasakan oleh populasi penelitian, itu adalah studi tentang fenomena.

4 . Penelitian filosofis dilakukan oleh para ahli lapangan dalam batas-batas bidang studi tertentu atau profesi tertentu, individu berkualitas terbaik dalam bidang studi apapun untuk menggunakan analisis intelektual. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperjelas definisi, mengidentifikasi etika, atau membuat pertimbangan nilai tentang sebuah masalah di bidang studi mereka.

5 . Penelitian Kritik Sosial, yang digunakan oleh peneliti untuk memahami bagaimana orang berkomunikasi dan mengembangkan makna simbolik.

6 . Penelitian etika, adalah analisis intelektual mengenai masalah etika. Ini mencakup studi etika yang terkait dengan kewajiban, hak ,tugas , mengenai benar dan salah, pilihan-pilihan, dll.

7 . Penelitian dasar, meneliti dasar-dasar bagi ilmu pengetahuan, menganalisis keyakinan, dan mengembangkan cara/metode untuk menentukan bagaimana basis pengetahuan harus berubah.

8 . Penelitian Sejarah memungkinkan seseorang untuk membahas kejadian masa lalu dan sekarang dalam konteks kondisi saat ini, dan memungkinkan seseorang untuk merefleksikan dan memberikan kemungkinan jawaban atas isu dan masalah terkini. Penelitian sejarah membantu kita dalam menjawab pertanyaan-pertanyaan seperti: Dari mana kita berasal, di mana kita, siapakah kita sekarang dan kemana kita akan pergi.